KARINA


 * DOCENTE: KARINA BORJA RUIZ**
 * ÁREA****: INGLES**
 * CONTRIBUCIONES AÑO 2013**



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 * **A. COMPETENCIAS FUNCIONALES Y CONTRIBUCIONES INDIVIDUALES (70%) ** ||   ||
 * **Área de gestión ** ||  **Competencia **  ||  **Contribución Individual **  ||   ||   ||
 * Académica || Dominio curricular  || Ejecutar proyectos transversales entre el área de inglés y otras áreas para mejorar la calidad educativa y motivar a los estudiantes para lograr un mejor desempeño  ||   ||   ||
 * ^  || Planeación y organización académica  || Trabajar en el fortalecimiento de la evaluación por competencias siguiendo el modelo de prueba saber para contribuir a que se mejoren los niveles de desempeño en la prueba externa de inglés.  ||   ||   ||
 * ^  || Pedagógica y didáctica  || Elaborar un diccionario de vocabularios y expresiones usuales con los estudiantes para fomentar el aprendizaje significativo y mejorar el nivel de Inglés  ||   ||   ||
 * ^  || Evaluación del aprendizajes  || Como líder proyecto pedagógico institucional de competencias comunicativas y bilingüismo desarrollar actividades como concurso de spelling, vocabulario, de la canción, etc, ya que estos permiten vivenciar y fomentar el uso y calidad de la lengua extranjera (inglés) en la institución  ||   ||   ||
 * Administrativa || Uso de recursos  || Construir un banco de temas de las diferentes áreas en inglés.  ||   ||   ||
 * ^  || <span style="display: block; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 8pt; text-align: center;">Seguimiento de procesos  || <span style="display: block; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 8pt; text-align: center;">Crear un espacio bilingüe en la emisora de la Institución con el fin de promover y difundir información sobre el contexto escolar  ||   ||   ||
 * <span style="display: block; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 9pt; text-align: center;">Comunitaria || <span style="display: block; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 8pt; text-align: center;">Comunicación institucional  || participacion y coordinacion de actos de izadas de banderas y otros actos institucionales,asignados a los docentes de inglés.
 * <span style="display: block; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 9pt; text-align: center;">Comunitaria || <span style="display: block; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 8pt; text-align: center;">Comunicación institucional  || participacion y coordinacion de actos de izadas de banderas y otros actos institucionales,asignados a los docentes de inglés.
 * ^  || <span style="display: block; font-family: Arial,sans-serif; font-size: 8pt; text-align: center;">Interacción comunidad / entorno  || integracion de los estudiantes en torno a actividades del area como saint valentine day,saint patric day y otras

=**EVIDENCIAS**=
 * 1. [[file:PROYECTO bilinguismo.doc]]**
 * 2.[[file:English exam.docx]]**
 * 3.[[file:CONCURSO DE INGLÉS.docx]]**
 * 4.[[file:lecturas transversales.docx]]**
 * 5[[file:_PARTICIPACIÓN.docx]] **

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